CEU TIQUATIRA

CEI Prof. Walter de Andrade

Parada Pedagógica  de 24 de maio de 2013

 Atualmente, o computador está presente em todos os lugares – do supermercado à produção de alimentos, dos serviços públicos as micro e pequenas empresas, na bomba de combustível, no banco e em toda parte. Esse, por si só já é um bom motivo para que a escola inclua o uso do computador e de outras tecnologias em sua proposta pedagógica. Mas, além disso, o computador permite que o professor incremente, dê novos ares ao processo ensino-aprendizagem e atraia de maneira mais eficaz o aluno, que, na maioria das vezes, já é usuário e conhecedor dessa tecnologia. Para utilizarmos esses importantes auxiliares na função educativa, Kerckhove (1997) diz que devemos mudar nossas percepções e não apenas nossas teorias. As novas tecnologias exigem uma nova percepção, uma proposta diferente de ensino, que alie áreas do conhecimento antes distintas e impensadas, exigem novas metas, novas metodologias, novos passos, novos caminhos, novos procedimentos pedagógicos e novas avaliações. Sendo assim, [...] o professor que deseja melhorar suas competências profissionais e metodologias de ensino, além da própria reflexão e atualização sobre o conteúdo da matéria ensinada, precisa estar em estado permanente de aprendizagem. (KENSKI, 2003, p.52) CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DA MULTIMÍDIA INTERATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA VISÃO DO PROFESSOR - ISABEL CRISTINA DE LAZARI ANUNCIAÇÃO

Considerações: Os recursos tecnológicos e as redes sociais, desde que usados com responsabilidade, profissionalidade e ética, tem se configurado em importantes instrumentos de informação e formação e são conhecimentos hoje, indispensáveis para a vida em sociedade.

O analfabetismo digital hoje, é um fator de exclusão social e a escola tem por responsabilidade oportunizar a todos o acesso a esse conhecimento bem como utiliza-lo como um importante instrumento colocado a serviço da qualificação das práticas educativas.

Por questões de localização nossa Unidade conta com um grande numero de crianças que se utiliza de transporte escolar. Essa é uma realidade que dificulta um contato e comunicação mais direta com as famílias. Por compreendermos que a parceria com as famílias é fundamental para a qualificação do nosso trabalho com as crianças e para seu desenvolvimento, desde o ano de 2011 temos investido em ações para favorecer e potencializar espaços de dialogo, troca e parceria com nossas famílias e comunidade.

Para tanto, investimos nos recursos midiáticos como a construção e publicação do nosso Blog CEI Waltinho que já conta com mais de 17.000 acessos e tem por principal objetivo servir como espaço de comunicação, divulgação e participação da família e da comunidade na busca da qualificação do trabalho realizado, bem como numa maior compreensão de todos a cerca dos princípios e propósitos da educação infantil e do CEI enquanto um importante espaço de educação e cuidados.

Ainda sustentados pelas considerações acima, temos buscado cada vez mais  nos utilizado de outras ferramentas de comunicação disponíveis na rede social e que poderiam potencializar a comunicação e informação com nossas famílias e comunidade.

Conseguimos recentemente a liberação de utilização  do Facebook do CEI Waltinho que tem nos servido como um importante instrumento de comunicação , informação e porque não dizer, de formação com nossas famílias e comunidade

Neste ano, ainda coerentes com os princípios norteadores das nossas propostas e encaminhamentos para o trabalho em 2013 na Unidade, 

investimos também na construção de novos espaços de divulgação do nosso trabalho com as famílias apostando que esse possa ser um investimento significativo na compreensão de todos quanto aos princípios e propósitos do CEI bem como na valorização desse segmento educativo e do trabalho do professor.

O total de acessos ao nosso trabalho já passa dos 18.000

Graças a eficiência do recurso de redes sociais , nossas publicações conseguem atingir um público inimaginável o que valida esse recurso como um importante instrumento a favor das nossas propostas informativas e formativas junto a divulgação do nosso trabalho.

Isso vai para muito além de ser uma vitrine do nosso trabalho, mas de constituir-se enquanto espaço de discussão politica e social sobre a importância da Educação Infantil e do valor do professor.

Este nosso encontro foi reservado para a apresentação do EDMODO, uma rede social livre para estudantes, professores, e pais , escolas e distritos.

Não se trata de tornar o professor um especialista em informática, mas sim, criar condições para que ele tenha contato com as diferentes formas do uso da informática, favorecendo, assim, a identificação de novas possibilidades de sua utilização no planejamento do trabalho pedagógico, além de capacitar o professor a escolher mídias adequadas ao objetivo que deseja alcançar. CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DA MULTIMÍDIA INTERATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA VISÃO DO PROFESSOR ISABEL CRISTINA DE LAZARI ANUNCIAÇÃO

Atividade 1: Apresentação da proposta do EDMODO

Atividade 2:  Cadastro dos professores com acompanhamento no tutorial

Atividade 3: Possibilitar que o grupo experimente a nova ferramenta

Para viabilizar o acesso dos professores, solicitamos a liberação de senhas de acesso a rede sem fio do CEU e os professores (quem tiver) trarão seus notebooks.